《包装盒》PPT课件下载(第6课时)

青岛版五年级数学下册《包装盒》PPT课件下载(第6课时)，共14页。

情境导入

我们学过长方体和正方体的体积计算方法，下面这些物体，你能够求出它们的体积吗？

探究新知

怎样求这些物体的体积呢？

西红柿、梨、土豆和石块的形状都是不规则的，不能直接计算出它的体积。

可以用转化的方法，把不规则的物体转化为规则的物体，再求出它们的体积。

西红柿的体积是多少立方厘米呢？

方法一：西红柿的体积等于现在的体积减去原来的体积。

15×10×12-15×10×10

＝1800-1500

＝300（立方厘米）

方法二：西红柿的体积等于水槽的底面积乘水面上升的高度。

15×10×（12 – 10）

＝150×2

＝300（立方厘米）

课堂小结

测量不规则物体的体积,通常采用排水法,根据放入或拿出不规则物体前后水面的高度变化,上升或下降的那部分水的体积就是不规则物体的体积。

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