《数的认识》总复习PPT课件2

《数的认识》总复习PPT课件2

教学目标

1．巩固加深对所学知识的理解，沟通各部分知识的内在联系，将所学的知识系统化。

2．再次体会引入分数和小数的必要性，沟通分数和小数之间的联系。

3．从多角度体会分数的意义，感受分数、除法、比之间的关系。

4．体会知识与生活之间的联系，增强应用数学的意识，体会数学的魅力。

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1.自然数,0和整数

数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。

一个物体也没有用0表示。

0也是自然数。

0和自然数都是整数。

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整数大小的比较

比较两个多位数的大小,首先看它们位数的多少,位数较多的数较大;

如果两个数的位数相同,那么首先看最高位,最高位上的数较大的,这个数就大;

如果最高位相同,则左边第二位上的数较大的,这个数就大……

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分数大小的比较

分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。

分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。

通分:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各个分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。

约分——把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数。

约分的方法:

1.用分子分母的公约数(1除外)逐次去除分子和分母,直到得到最简分数为止。

2.用分子和分母的最大公约数去除分子和分母。

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