《狼》PPT免费课件
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第一部分内容:教学目标:
1.熟读课文,正确理解、背诵、翻译课文。
2.了解蒲松龄及《聊斋志异》。
3.了解故事情节,揣摩动作描写和心理描写,领悟作者语言运用的精妙,体会狼和屠户的形象,把握文章主旨。
情景导入
大家看过电影《画皮》吗?这部电影是根据一部书中的故事改编的,这部书叫做《聊斋志异》,作者是清代文学家蒲松龄,今天我们就一起学习同样选自这部书的一篇文章——《狼》
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狼PPT,第二部分内容:作者简介
蒲松龄(1640—1715),清文学家。字留仙,一字剑臣,号柳泉,世称聊斋先生。屡试不第,直至七十一岁才援例为贡生。长期为塾师、幕友,郁郁不得志,所著文言短篇小说集《聊斋志异》在中国文学史上有重要地位。亦工诗文,著作有《聊斋文集》《聊斋诗集》。
《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇,它们或者揭露封建统治的黑暗,或者抨击科举制度的腐朽,或者反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内容。
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狼PPT,第三部分内容:重点字词
缀行( ) 大窘( ) 倚( )
眈眈( ) 瞑( ) 尻尾( )
黠( ) 苫蔽( ) 假寐( )
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狼PPT,第四部分内容:整体感知
配合注解朗读课文,并理清故事情节。
1、遇狼:
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠:屠户 止:仅,只
缀行甚远:紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。
翻译:有个屠户晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
2、惧狼:
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
投以骨:把骨头投给狼
从:跟从
两狼之并驱如故:两只狼像原来一样一起追赶。并:一起。驱:追随,追赶。如故:跟原来一样。
翻译:屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。
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狼PPT,第五部分内容:词类活用
一狼洞其中 名词做动词,挖洞。
意将隧入以攻其后也 名词做状语,“从通道”的意思。
其一犬坐于前 名词做状语,像狗一样。
下面是一些与狼有关的成语,你能再列举出几个来吗?从这些成语来看,在中国传统文化中,狼的形象是怎样的?你如何看待狼的这种传统形象。
狼狈为奸 狼奔豕(shǐ)突 如狼似虎
狼吞虎咽 狼心狗肺 狼子野心
鬼哭狼嚎 引狼入室 声名狼藉
狼狈不堪 豺狼虎豹 豺狼当道
狼的传统形象:阴险、狡猾、奸诈。
正确,有道理:狼本来就是凶残的动物,之所以会有这种狡诈阴险的形象与狼的生物本性分不开,古人对于狼的这种固有形象不无道理。
不同意这种看法,因为:狼也有很多优秀的品质,比如面对强敌时,绝对合作。又比如在残酷的环境面前,坚韧不拔,不轻易言弃的高尚品质。
(无固定答案,言之有理即可)
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狼PPT,第六部分内容:课外拓展
学完了本课,对蒲松龄和《聊斋志异》都有了一定的了解,请同学们在《聊斋志异》里任选一个你感兴趣的故事,将其改写成白话。
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